이 교육은 기말고사가 끝난 3학년 학생들이 조금 더 유익한 학년말을 보낼 수 있도록 마련한 프로그램으로 지역사회 언론사(한라일보)와 연계하여 이루어졌는데‘미디어 리터러시’를 주제로 하여 미디어의 개념을 익히고 미디어를 소비, 생산, 공유하는 과정에서 관련 내용을 점검하고 확인해야 할 필요성을 인지하는 것에서 시작됐다.

각자 탐정이 되어 거짓된 정보를 구분하여 의도된 오류를 파악하는 보드게임에 재미있게 참여한 학생들은“내가 속한 사회에서 어울려 살아가는 인성 에티콋의 중요성을 재미있게 배울 수 있는 유익한 시간이었다”며 만족함을 드러내었다.

미디어 리터러시를 중심으로 이루어진 인성교육에 참여한 모두가 앞으로 접하게 될 각종 매체를 보다 건강하게 활용하며 세상과 소통하길 기대한다.